Как стать репетитором: пошаговый гайд

Содержание:

• Шаг 1. Решите, готовы ли вы к формату репетиторства
• Шаг 2. Определите свой предмет и целевую аудиторию
• Шаг 3. Подготовьте основу для работы
• Шаг 4. Найдите первых учеников
• Шаг 5. Установите цену и систему оплаты
• Шаг 6. Настройте расписание и коммуникацию
• Шаг 7. Развивайтесь и не выгорайте

Все больше учителей задумываются о репетиторстве: хочется больше свободы, индивидуального подхода и возможности видеть результат своих усилий сразу. Самое страшное — сделать первый шаг. Неясно, с чего начать, как искать учеников, сколько брать за занятия и как не перегрузить себя.

Учитель, преподаватель программирования и фотограф Кирилл Ситнов поделился с Педсоветом, как перейти от работы в школе к частной практике и найти первых учеников.

Шаг 1. Решите, готовы ли вы к формату репетиторства

Репетиторство многим кажется естественным продолжением школьного опыта: учитель умеет объяснять, знает программу, выстраивает логику урока, чувствует детей. При этом формат требует новых компетенций: больше самостоятельности, гибкости и немного предпринимательского мышления.

В школе педагог работает с группой, ориентируется на программу и расписание, а часть организационных вопросов решает администрация. Репетитор же остается один на один с учеником и родителями: сам ищет клиентов, назначает цену, строит программу, договаривается об оплате.

Перед тем как погружаться в новую сферу, важно честно ответить себе на несколько вопросов:

• Хочу ли я сам(а) формировать график и брать ответственность за организацию работы?
• Готов(а) ли я регулярно искать учеников и общаться с родителями?
• Комфортно ли мне работать с одним ребенком?
• Есть ли у меня силы совмещать это со школой или желание постепенно перейти полностью?

Если на большинство ответ «да», то формат репетиторства вам подходит. А те пункты, где вы колебались, подскажут, чему стоит уделить внимание, например, организации времени или общению с родителями.

Когда я решил перейти в репетиторство, сначала сказал ученикам и знакомым, что планирую вести индивидуальные занятия. Я из деревни, в своей школе пару лет показывал хорошие результаты на ОГЭ и ЕГЭ по информатике, а в соседних школах предмет вели слабее: многие специалисты ушли, где-то работали учителя предпенсионного возраста, которые не владели современными языками вроде Python.

Сработало сарафанное радио. Меня начали рекомендовать, появились ученики из соседних школ. Потом разместил объявление на «Авито», пришли школьники из других городов, и цепочка рекомендаций расширилась.

Из плюсов индивидуального формата — приходят мотивированные дети с понятной целью. Можно работать прицельно по запросу, а не тратить половину урока на «раскачку» всего класса.

Кирилл Ситнов

 

Относитесь к репетиторству как к новому профессиональному направлению. Постепенно вы поймете, что вам ближе, например, очная индивидуальная работа, онлайн-формат или мини-группы. Источник — нейросеть Dall-E

Шаг 2. Определите свой предмет и целевую аудиторию

Чтобы начать, нужно понять, кого и как именно вы будете учить.

Выберите направление, где вы сильны. Начните с трех вопросов:

• В каких темах вы чувствуете уверенность и азарт?
• Что чаще всего спрашивают у вас коллеги или ученики?
• Какие результаты уже были в школе: успешные ОГЭ или ЕГЭ, олимпиады, индивидуальные проекты?

Из этих ответов сложится ваш первый «продукт» — это то, за что родители будут готовы платить. Например:

• подготовка к ОГЭ по биологии с нуля;
• повторение трудных тем по математике для 7 класса;
• развитие речи у младших школьников;
• помощь с домашними заданиями в начальной школе;
• подготовка к перечневым олимпиадам по информатике.

Не обязательно охватывать весь курс предмета. Сфокусируйтесь на своей зоне силы, такой фокус вызывает больше доверия у родителей и учеников.

Подумайте, с кем вам интереснее и комфортнее работать. Определите возраст и тип учеников, которые вам ближе эмоционально и по темпу. Работа с младшими школьниками, подростками и выпускниками требует разного подхода, уровня вовлечения и способов мотивации. Когда педагог ясно представляет свою аудиторию, ему проще выбрать стиль общения, подобрать материалы и выстроить занятия.

Сейчас мой основной фокус на выпускных классах. Если говорить о 9-х, то из-за изменений в системе образования многие, кто планирует идти в колледж, сдают только русский и математику, поэтому запросов по информатике стало меньше. ОГЭ остается актуальным для тех, кто переходит в 10–11 классы, особенно в Москве — для поступающих в IT- и инженерные классы, где информатика профильная и влияет на распределение мест.

Я преподаю школьную информатику и программирование на Python. По запросу подключаю смежные направления: основы видеомонтажа, графические редакторы, нейросети.

Кирилл Ситнов

 

Сформулируйте короткую фразу о себе: чем вы можете быть полезны ученикам. В маркетинге это называют уникальным предложением — это понятное объяснение, в чем ваша сила как педагога.

Пусть фраза звучит по-человечески и конкретно, допустим, «Помогаю школьникам 8–9 классов уверенно готовиться к ОГЭ по физике — без зубрежки и стресса» или «Работаю с младшими школьниками: учу понимать текст и любить чтение». Такая формулировка пригодится в объявлении и при личном знакомстве. Вы сразу будете звучать уверенно и профессионально.

У меня есть принцип, которым я руководствуюсь в работе — он объясняет мой подход. Когда-то преподаватель по сетевым технологиям сказал: «Нет лучшего образования, чем то, которое можешь дать себе сам». Как бы ни старался учитель, школьник все равно берет то, что ему действительно нужно и интересно.

Я сам прошел через три высших образования: физика, естествознание, химия, информатика, и в итоге осознанно выбрал информатику. В ней развиваюсь дальше, углубляюсь в то, что интересно.

Кирилл Ситнов

 

Репетиторство — это точечная помощь ученику именно там, где ему трудно. Начните с того возраста и предмета, где чувствуете уверенность и спокойствие, остальное придет с опытом. Источник — нейросеть Dall-E

Шаг 3. Подготовьте основу для работы

Перед тем как искать учеников, стоит решить юридические вопросы, подготовить материалы и выстроить понятную систему работы.

Оформите статус. Для старта подойдет налог на профессиональный доход, или самозанятость, — специальный налоговый режим. Регистрация занимает около 10 минут через приложение «Мой налог». Для тех, кто работает с физлицами, ставка составляет 4%. Также при статусе самозанятого не нужно вести бухгалтерию и сдавать отчеты, а еще можно выдавать электронные чеки родителям.

Когда доход превысит 2,4 млн рублей в календарном году, можно стать индивидуальным предпринимателем и перейти на другую систему налогообложения. Источник — ФНС России

Подготовьте шаблон договора. Договор — это способ защитить обе стороны и избежать недопонимания. Включите в него пункты:

• стороны — исполнитель и заказчик;
• перечень услуг, которые оказываете;
• стоимость, длительность, частота занятий;
• порядок оплаты и переносов;
• место занятий;
• порядок расторжения договора.

Чтобы учесть все нюансы и застраховать себя от рисков, лучше проконсультироваться с юристом при составлении договора.

Соберите материалы и оборудование. Определите базу: какими учебниками, тетрадями, онлайн-платформами и тестами будете пользоваться. Подумайте, что понадобится именно вам, ведь не обязательно собирать все сразу.

Заведите отдельную папку на Google Диске или Яндекс Диске, где будете хранить материалы, шаблоны заданий и конспекты по темам. Со временем вы создадите собственную мини-базу, к которой удобно возвращаться.

Если планируете работать онлайн, подготовьте технику: микрофон, камеру и, при необходимости, графический планшет. Убедитесь, что у вас стабильный и интернет и все открывается без задержек.

Подумайте, как сделать онлайн-уроки максимально качественными. Я серьезно заморочился на техническим оснащением: динамический микрофон для чистого голоса, веб-камера, компьютер, который выдерживает и трансляцию, и запись на всякий случай, плюс графический планшет для объяснений.

Подготовьте программную часть: стабильная платформа для звонков, быстрый способ делиться экраном и материалами. И начинайте с малого, например, попробуйте себя в онлайн-конференциях, посмотрите, что получается, и уже от этого отталкивайтесь. Постепенно докручивайте оборудование и подход.

Кирилл Ситнов

 

Составьте мини-план курса. Даже если у вас только один ученик, план нужен. Он помогает держать структуру и видеть результат.

1. Определите цель занятий, например, повысить оценку по физике с 3 до 4 за четверть или подготовиться к ОГЭ за четыре месяца.
2. Разбейте путь на небольшие блоки: темы, даты, промежуточные проверки.
3. Продумайте, как будете отслеживать прогресс. Удобно использовать простую таблицу, чек-лист или пробники раз в несколько недель.

Начните с того, что уже работает на ваших школьных уроках, и постепенно адаптируйте под индивидуальный формат. Так вы сэкономите время и избежите перегрузки на старте.

В работе стараюсь, чтобы за каждой темой стояла живая история или прикладной пример. Когда объясняю IP-адреса и протоколы, тут же показываю, как покупают домены, настраивают сайты, зачем нужны разные протоколы и как по признакам вычислить фишинговую страницу. В  подаче материала я опираюсь на юмор, метафоры и аккуратный сторителлинг — это снимает напряжение и держит внимание.

Однажды меня самого пытались обмануть на маркетплейсе. На примере этой истории вместе с ребятами смотрим, что настораживает: письма с сомнительных адресов, попытки вывести общение в личные чаты, небезопасные формы авторизации. Разбираем, как проверить URL и почему важен защищенный протокол. Такой подход сразу повышает вовлеченность и показывает смысл темы.

Кирилл Ситнов

 

Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становится лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

Подробнее

Шаг 4. Найдите первых учеников

Почти все репетиторы начинают с одного-двух учеников, это нормально.

Начните с теплого круга. Самый простой путь — искать клиентов через тех, кто уже знает вас как учителя: коллег, знакомых, родителей нынешних или бывших учеников. Просто расскажите, что вы начали проводить индивидуальные занятия и готовы помочь с определенными темами, например:

«Коллеги, я начинаю вести инди�